{"id":12208,"date":"2024-06-05T08:44:52","date_gmt":"2024-06-05T01:44:52","guid":{"rendered":"https:\/\/umsu.ac.id\/berita\/?p=12208"},"modified":"2025-07-03T16:41:44","modified_gmt":"2025-07-03T09:41:44","slug":"daftar-formasi-cpns-yang-telah-dibuka-oleh-kemendikbud-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/umsu.ac.id\/berita\/daftar-formasi-cpns-yang-telah-dibuka-oleh-kemendikbud-2024\/","title":{"rendered":"Daftar Formasi CPNS yang Telah Dibuka Oleh Kemendikbud 2024"},"content":{"rendered":"

Daftar Formasi CPNS yang Telah Dibuka Oleh Kemendikbud 2024<\/h2>\n

Pada tahun 2024, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) telah mengumumkan pembukaan formasi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) untuk berbagai posisi. Terdapat total 40.541 formasi ASN yang dibutuhkan, yang terdiri dari 15.462 formasi CPNS dan 25.079 formasi PPPK. Seleksi CPNS dan PPPK ini akan dibuka pada Juni 2024, menjadi peluang besar bagi masyarakat yang memenuhi kualifikasi.<\/p>\n

Berikut adalah daftar formasi CPNS yang resmi dibuka oleh Kemendikbud beserta kualifikasi pendidikan dan tugas serta wewenangnya:<\/p>\n

    \n
  1. \n

    Pengembang Model Penilaian Pendidikan<\/h3>\n
      \n
    • \n

      Kualifikasi Pendidikan: S1 Pendidikan<\/h4>\n<\/li>\n
    • \n

      Tugas dan Wewenang: Melaksanakan pengembangan asesmen pendidikan meliputi perencanaan, penyusunan, pemanfaatan, dan evaluasi hasil pendidikan.<\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
    • \n

      Pengembang Kurikulum<\/h3>\n
        \n
      • \n

        Kualifikasi Pendidikan: S1 Pendidikan<\/h4>\n<\/li>\n
      • \n

        Tugas dan Wewenang: Melaksanakan pengembangan kurikulum pendidikan.<\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
      • \n

        Pengembang Perbukuan<\/h3>\n
          \n
        • \n

          Kualifikasi Pendidikan: S1 Pendidikan<\/h4>\n<\/li>\n
        • \n

          Tugas dan Wewenang: Melaksanakan sistem pengembangan buku yang mencakup materi pendidikan.<\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
        • \n

          Pengembang Program Fasilitas Pelatihan<\/h3>\n
            \n
          • \n

            Kualifikasi Pendidikan: S1 Pendidikan<\/h4>\n<\/li>\n
          • \n

            Tugas dan Wewenang: Memantau dan mendorong penjaminan mutu pendidikan dasar dan menengah serta peningkatan mutu pendidikan nasional.<\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
          • \n

            Analis Kata dan Peristilahan<\/h3>\n
              \n
            • \n

              Kualifikasi Pendidikan: S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia<\/h4>\n<\/li>\n
            • \n

              Tugas dan Wewenang: Menganalisis kata dan istilah yang digunakan dalam materi pendidikan secara terstandar dan akurat.<\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
            • \n

              Editor Program Pengembangan Pendidikan Masyarakat<\/h3>\n
                \n
              • \n

                Kualifikasi Pendidikan: S1 Pendidikan di Luar Sekolah<\/h4>\n<\/li>\n
              • \n

                Tugas dan Wewenang: Mengembangkan program pengembangan masyarakat untuk memastikan akses terhadap pendidikan yang berkualitas.<\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
              • \n

                Analis Bahasa dan Sastra<\/h3>\n
                  \n
                • \n

                  Kualifikasi Pendidikan: S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia<\/h4>\n<\/li>\n
                • \n

                  Tugas dan Wewenang: Melakukan penyiapan bahan kebijakan teknis dan pelaksanaan penelitian bahasa dan sastra.<\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
                • \n

                  Penyuluhan Bahasa<\/h3>\n
                    \n
                  • \n

                    Kualifikasi Pendidikan: S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia<\/h4>\n<\/li>\n
                  • \n

                    Tugas dan Wewenang: Menyiapkan bahan kebijakan teknis, melaksanakan dan mengevaluasi penyuluhan, serta melakukan penyuluhan kebahasaan dan kesastraan secara informatif, edukatif, dan advokatif.<\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
                  • \n

                    Pengembang Program Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Non Formal<\/h3>\n
                      \n
                    • \n

                      Kualifikasi Pendidikan: S1 Pendidikan Anak Usia Dini<\/h4>\n<\/li>\n
                    • \n

                      Tugas dan Wewenang: Menyusun program teknis pengembangan pendidikan anak usia dini dan pendidikan nonformal.<\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
                    • \n

                      Analis Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan Non Formal<\/h3>\n
                        \n
                      • \n

                        Kualifikasi Pendidikan: S1 Pendidikan Anak Usia Dini<\/h4>\n<\/li>\n
                      • \n

                        Tugas dan Wewenang: Melakukan analisis pengembangan pendidikan yang berlaku untuk pendidikan anak usia dini dan pendidikan non formal.<\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n

                        Pembukaan formasi CPNS ini memberikan kesempatan besar bagi masyarakat dengan kualifikasi yang sesuai untuk bergabung dengan Kemendikbud dan berkontribusi dalam pengembangan sektor pendidikan di Indonesia. Bagi yang berminat, pastikan untuk mempersiapkan diri dengan baik dan mengikuti semua tahapan seleksi yang akan diumumkan lebih lanjut oleh Kemendikbud.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                        Daftar Formasi CPNS yang Telah Dibuka Oleh Kemendikbud 2024 Pada tahun 2024, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) telah mengumumkan pembukaan formasi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) untuk berbagai posisi. Terdapat total 40.541 formasi ASN yang dibutuhkan, yang terdiri dari 15.462 formasi CPNS dan 25.079 formasi PPPK. Seleksi CPNS dan PPPK ini akan dibuka […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":12209,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jnews-multi-image_gallery":[],"jnews_single_post":{"source_name":"","source_url":"","via_name":"","via_url":"","override_template":"0","override":[{"template":"1","single_blog_custom":"","parallax":"1","fullscreen":"1","layout":"right-sidebar","sidebar":"default-sidebar","second_sidebar":"default-sidebar","sticky_sidebar":"1","share_position":"top","share_float_style":"share-monocrhome","show_share_counter":"1","show_view_counter":"1","show_featured":"1","show_post_meta":"1","show_post_author":"1","show_post_author_image":"1","show_post_date":"1","post_date_format":"default","post_date_format_custom":"Y\/m\/d","show_post_category":"1","show_post_reading_time":"0","post_reading_time_wpm":"300","show_zoom_button":"0","zoom_button_out_step":"2","zoom_button_in_step":"3","show_post_tag":"1","show_prev_next_post":"1","show_popup_post":"1","number_popup_post":"1","show_author_box":"0","show_post_related":"0","show_inline_post_related":"0"}],"override_image_size":"0","image_override":[{"single_post_thumbnail_size":"crop-500","single_post_gallery_size":"crop-500"}],"trending_post":"0","trending_post_position":"meta","trending_post_label":"Trending","sponsored_post":"0","sponsored_post_label":"Sponsored by","sponsored_post_name":"","sponsored_post_url":"","sponsored_post_logo_enable":"0","sponsored_post_logo":"","sponsored_post_desc":"","disable_ad":"0"},"jnews_primary_category":{"id":""},"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[5047,10817,10818,3893,10819,599],"class_list":["post-12208","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita","tag-cpns-2024","tag-daftar-formasi-cpns","tag-daftar-formasi-cpns-kemendikbud","tag-formasi-cpns-2024","tag-kualifikasi-formasi-cpns-2024","tag-loker-pns"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/umsu.ac.id\/berita\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12208","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/umsu.ac.id\/berita\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/umsu.ac.id\/berita\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/umsu.ac.id\/berita\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/umsu.ac.id\/berita\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12208"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/umsu.ac.id\/berita\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12208\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":35284,"href":"https:\/\/umsu.ac.id\/berita\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12208\/revisions\/35284"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/umsu.ac.id\/berita\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12209"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/umsu.ac.id\/berita\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12208"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/umsu.ac.id\/berita\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12208"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/umsu.ac.id\/berita\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12208"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}